Estrenamos "La Solapa"

El pasado miércoles 21, a las 17, se puso por primera vez al aire el espacio "La Solapa", conducido por los dos integrantes del Programa Esquel Literario, Ariel Puyelli y Gustavo De Vera.
Este espacio, con media hora de duración, se integra dentro del programa "Ego non Fui" que va todos los días de 16 a 18,45 por LRA 9 Radio Nacional Esquel, en sus frecuencias de AM y FM.
De esta manera "La Solapa" se emitirá todos los miércoles a las 17, contando con la presencia de escritores locales y de la región (vía telefónica), lectores invitados y una importante cantidad de información sobre el quehacer literario de la Patagonia.

Avanza la organización del IVº Encuentro de Escritores "Esquel Literario 2009"

Reunión de la Comisión Organizadora Local


Se llevó a cabo ayer en Esquel la primera reunión de la Comisión Organizadora local del IVº Encuentro de Escritores "Esquel Literario 2009".
Los participantes del encuentro, escritores locales y colaboradores, comenzaron a delinear los aspectos operativos del dicho encuentro, siguiendo las consignas establecidas por la Comisión Ad Hoc, que se reuniera en diciembre último con la participación de escritores procedentes de las todas las provincias patagónicas.
Así, fue aprobada y lanzada desde ayer la Convocatoria a presentación de Ponencias (trabajos expositivos) que habrás de presentarse en el marco del IV Encuentro de Escritores de Esquel (ver entrada anterior en este blog).
Entre otros temas definidos también por la Comisión Organizadora local se destaca el lanzamiento previsto para los próximos días, de un registro de familas de Esquel interesadas en brindar alojamiento a los poetas llegados de otras provincias patagónicas y de Chile, durante los cuatro días del Encuentro.
También se realizará un registro de vecinos frentistas interesados en ofrecer paredones o muros que den haca las veredas, donde se proponen realizar poesía mural, murales y graffitis-murales, con la asistencia de artistas plásticos especializados en la materia, contribuyendo así al embellecimiento de la ciudad.
En tal sentido, desde el Programa "Esquel Literario", dependiente de la Subsecretaría de Cultura y Educación de Esquel, se anticipó que para la primer semana de febrero se prevé una nueva reunión, esta vez convocando la participación de diversos organismos, instituciones y sectores de la comuniad que ya vienen trabajando con los ámbitos de la literaruta y la plástica. Al respecto, se informó que se busca la participación activa de sectores como los adolescentes, los adultos mayores, las bibliotecas escolares, populares y oficiales; los docentes y los grupos hacedores culturales de diferentes disciplinas.
Como se recordará, el IVº Encuentro de Escritores "Esquel Literario 2009" habrá de realizarse los días 14, 15, 16 y17 de mayo de 2009, teniendo como epicentro de las actividades al Centro Cultural Esquel Melipal, pero proyectando numerosas iniciativas en diversos ámbitos de la ciudad.

CONVOCATORIA A PRESENTACIÓN DE TRABAJOS EXPOSITIVOS (Ponencias)

Tema: “Literatura en Patagonia: multiplicidad de voces”

La Comisión Organizadora del Encuentro de Escritores “Esquel Literario 2009” convoca a todos los escritores, críticos, docentes y actores del ámbito literario en general de la Región Patagónica argentino-chilena, a la presentación de trabajos expositivos (ponencias), en un todo de acuerdo a las Conclusiones establecidas por la Comisión Organizadora Ad-Hoc reunida en Esquel los días 19 y 20 de diciembre de 2008.

CONCLUSIONES COMISIÓN AD-HOC

- “Acordar la realización del IVº Encuentro de Escritores “Esquel Literario 2009” los días 14, 15, 16, y 17 de mayo de 2009.
- Englobar la diversidad de las propuestas enviadas por escritores de toda la región bajo un único título o tema: “Literatura en Patagonia: multiplicidad de voces”, disponiendo el funcionamiento de mesas de exposiciones y debates en los que se desarrollen diversas temáticas, como se explica más adelante en este mismo informe.
- Propiciar la elaboración de una “Memoria” del Encuentro, a partir del registro, publicación y/o divulgación de los trabajos de reflexión y debate que se presenten al Encuentro”.

DE LA PRESENTACIÓN DE LAS PONENCIAS

- “Fijar los siguientes criterios para la confección de las ponencias y trabajos a presentar”:
o Extensión: ocho carillas máximo, tamaño A4.
o Tipografía Times New Roman, cuerpo 12.
o Interlineado a doble espacio
o Incluir un Resumen (Abstract) con un máximo de 10 líneas, con la misma tipografía y espaciado.
o Serán remitidas en formato Word o PDF (se sugiere éste último en función de que impide eventuales modificaciones que accidentalmente pudieran ocurrir en la manipulación de los textos) al correo electrónico del “Programa Esquel Literario”: esquelliterario@yahoo.com.ar, con la leyenda “Ponencia Esquel Literario 2009” en el campo “asunto” del mensaje.
o Quienes deseen acompañar la presentación e sus ponencias con gráficos o recursos audiovisuales, deberán incluir en su trabajo los requerimientos técnicos que serán necesario para ese fin (proyector digital, audio, pc, etc).
o Asimismo, la Comisión, “considerando que el género “ponencia” no necesariamente es de conocimiento generalizado, y que al mismo tiempo es una herramienta válida para la exposición y debate de las ideas”, junto a la Convocatoria se incluirá “una breve descripción de las características que refieren a este género” (VER ANEXO).

Plazos de Presentación:

Se acuerda la fecha del 28 de febrero de 2009 como plazo máximo para la presentación de ponencias, pudiendo la Organización, en caso de considerarlo necesario, establecer una prórroga por otros diez días.


DE LA SELECCIÓN DE LAS PONENCIAS:

La Comisión Organizadora establece la creación de un Comité de Selección Ad-Hoc integrado por tres escritores argentinos y tres chilenos, todos de la región patagónica, y un séptimo integrante por la Organización.

Una vez recibidas, las ponencias serán a su vez reenviadas por la Organización, vía correo electrónico, a cada uno de los integrantes del Comité de Selección.

Los criterios de evaluación estarán basados en que las propuestas se encuadren dentro del tema de la Convocatoria (de por sí amplio) y buscando que los mismos puedan agruparse por sus similitudes temáticas, aunque no necesariamente por sus posiciones respectivas, a fin de promover el debate.

El Comité de Selección, deberá expedirse antes del día 31 de marzo de 2009, y establecerá un mínimo de nueve y un máximo de doce ponencias seleccionadas, las que serán expuestas en tres mesas diferentes durante el Encuentro de Escritores, a razón de tres o cuatro expositores en cada una, de acuerdo al total de ponencias finalmente seleccionadas.


DE LA EXPOSICIÓN DE LAS PONENCIAS EN EL ENCUENTRO

Una vez determinada la selección de los trabajos, a partir del 1º de abril de 2009, se procederá a enviar el conjunto de los mismos, vía correo electrónico, a todos los escritores patagónicos, instituciones de la cultura, públicas o no gubernamentales, existentes en el listado de la Comisión Organizadora, con expreso pedido de su más amplia difusión en cada pueblo, ciudad o región.
Con ello se procura que los participantes tengan la posibilidad de llegar al Encuentro de Escritores conociendo los temas propuestos para el debate y la reflexión.

PUBLICACIÓN DE LAS PONENCIAS
Fue también resolución de la Comisión Organizadora, a propuesta de la Subsecretaría de Cultura y Educación de Esquel, que “una vez finalizado el Encuentro, e independientemente de la posibilidad material de concretar la edición gráfica de las ponencias seleccionadas y las conclusiones del Encuentro, se elaborará una edición digital, en formato PDF, que las contenga, e incluya también al resto de los trabajos no seleccionados, previa autorización de sus autores”.

Esquel, Enero 10 de 2009.-

ANEXO

¿Qué es una Ponencia?
Suelen ser trabajos breves, monográficos o no, que se destinan además a la lectura y discusión colectiva, que una persona presenta ante algún evento de tipo científico: seminario, congreso, simposio, etc.
Los organizadores de tales reuniones son quienes definen el carácter que habrán de tener las mismas, según los fines que persigan y las condiciones prácticas existentes.

(http://www.colombiestad.gov.co/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=160)

Estructura
Una ponencia hace referencia a la presentación de un proyecto o propuesta de trabajo. Una vez diseñado el proyecto de investigación o tesis, y habiendo comenzado con su desarrollo, el investigador generalmente redacta artículos, y envía ponencias a congresos, donde se explicitan los hallazgos más relevantes del proyecto que ha llevado a cabo.

El ponente debe decidir y sopesar una propuesta antes de aceptarla, comprendiendo que el halago que le supone el ser invitado, pueda hacerle perder el sentido de su propia realidad o de la realidad a la que le proponen enfrentarse si no se encuentra capacitado para desarrollar la temática de la ponencia. Pensando en la preparación de la ponencia que luego debe ser presentada ante el público hay una serie de pasos que deben ser cumplidos para asegurar el éxito y la claridad de la exposición:
• conocer suficientemente el tema que se ha elegido o que le han encomendado
• disponer del tiempo suficiente para deconstruir el tema
• disponer del adecuado soporte audiovisual
• conocer el auditorio que espera la exposición para saber si el tema es apropiado para los oyentes.
Refiriéndonos a las instancias finales de la exposición de la ponencia, es importante valorar correctamente el espacio para el dialogo. Siempre es recomendable que el ponente

• Repita para toda la audiencia las preguntas que le hacen en voz fuerte y clara, firme. Si quien pregunta lo hace hablando hacia el ponente, los oyentes situados por detrás de él pueden perder fácilmente sus palabras.
• Sea breve y claro en las respuestas. De esta forma habrá tiempo para más preguntas.
• Evite los diálogos con una sola persona del auditorio. Si alguien está interesado en profundizar más, asegure que el punto será ampliado y la duda satisfecha en los momento finales de la ponencia.

Existen algunas pautas básicas o reglas que definen como escribir una ponencia.

La Introducción.
La introducción debe contener inmediatamente o en el segundo párrafo cuanto más, el propósito mismo de la ponencia resumiendo los ángulos o enfoques desde los cuales se ha tomado el tema investigado. Esto definirá el marco teórico que ha abrazado al proyecto y el lineamiento desde donde se interpretaran los resultados obtenidos.
Debe también especificarse la metodología utilizada y el marco institucional que ha respaldado el proyecto. A la hora de pensar como escribir una ponencia es importante incluir en la introducción algunos datos relevantes que capten la atención de los lectores, que cuestionen el tema presentado, que revelen una estadística o que relaten un momento revelador de la investigación. La extensión dependerá de la cuantía del trabajo.

El Cuerpo Central o Desarrollo.
En el cuerpo central o desarrollo de la ponencia debe estar incluida la información que se desea transmitir o hacer pública. Es importante mantener el interés de los lectores, es entonces clave desarrollar núcleos temáticos o ideas fundamentales que aporten los puntos más novedosos del trabajo expuesto. Es en este punto que debe limitarse la extensión, los ejemplos y los casos experimentales.
Es necesario seleccionar los cuadros y/o gráficos a intercalar en la ponencia. No es necesario apabullar al lector. Verifique que estén bien titulados y diagramados. Cuando reproduzca o use datos de otras fuentes, no olvide mencionarlo debajo del cuadro.

La Conclusión
La conclusión es otra parte importante a la hora de pensar como escribir una ponencia. Una buena idea es iniciar la conclusión con un resumen de las principales conclusiones de los diversos puntos o capítulos. Rescatar el núcleo principal del estudio e ir conectando los distintos pasos desarrollados en el cuerpo principal para evidenciar la coherencia interna o el hilo conductor del trabajo.
Recuerde incluir frases breves y concisas que extracten lo expuesto, remarcar el porque de la importante y qué aplicación práctica tiene su trabajo. Las conclusiones deber corresponder a los objetivos o preguntas que usted ha especificado en la Introducción.

Fuente: http://www.editum.org/Como-Escribir-Una-Ponencia-p-132.html

CÓMO CONSTRUIR UNA PONENCIA

Definición:

“La ponencia es una dinámica (Comunicativa) en la cual el ponente hace una presentación, comunicación o propuesta sobre un tema concreto el cual, muchas veces, se somete al examen y resolución de una asamblea”.

Pasos previos:
Conocer suficientemente el tema que va ha comunicar.
Tener suficiente tiempo para prepararlo.
Disponer del adecuado soporte en marcos referenciales.
Tener los objetivos claros de lo que se va a comunicar

Estructura de la ponencia:
Título: Permite realizar una ubicación temática al ponente y al público

Resumen (abstrac): Síntesis del trabajo que se elabora en un rango entre 200 y 500 palabras.

Introducción: Tiene como objetivo principal el atraer la atención de la audiencia y preparar el camino al mensaje principal. El ponente debe utilizar la Introducción para cautivar el interés de los oyentes y darles una visión del tema que lo haga atractivo. Dar a los oyentes la información que juzgue necesaria a fin de que puedan entender bien el cuerpo de doctrina que se expondrá a continuación.

Contenido: Se desarrolla la propuesta en sí, hilando los componentes teóricos con las observaciones realizadas, resaltando la pertinencia de lo expuesto con relación al objetivo central que guía el trabajo. Se debe evitar múltiples enumeraciones particulares o anecdóticas, se recomiendan las generalizaciones y ejemplos pero concretos. Se trata en esencia, de atenerse a lo más importante y recalcarlo.
Conclusiones: Conviene indicar a los oyentes cuándo se ha entrado en la recta final, cuándo se ha iniciado la conclusión. En la conclusión se incluirán frases breves y sucintas que resuman lo expuesto, digan por qué es importante y qué aplicación práctica tiene. Las conclusiones deber corresponder a los objetivos o preguntas mencionadas en la Introducción.

Nota: una ponencia que plantee avances de trabajos de investigación, de proyectos de impacto a la comunidad o de resultados de observaciones sistematizadas, debe contener unos referentes teóricos acordes a las temáticas abordadas. Se citan siguiendo las normas Icontec para este caso, en pie de página en el trabajo escrito e igualmente se consolidan al final en los referentes bibliográficos.


Presentación:
Se debe realizar una observación previa del lugar en el que se va a presentar la ponencia para verificar el espacio y las necesidades logísticas.
Si la ponencia requiere de ayudas audiovisuales, estas deben estar claras, sin mucha información y manejando esquemas que sinteticen la información. No es bueno para un ponente que su audiencia se dedique a leer sus soportes visuales y abandone la atención al discurso. Las presentaciones PowerPoint para una ponencia entre 10 y 15 minutos no deben ser mayores a 5 o 6.

Publicado por CARLOS ARTURO GAMBOA
http://www.lablaa.org/blaavirtual/ayudadetareas/espanol/espa101.htm

CONCLUSIONES DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA DEL IV ENCUENTRO DE ESCRITORES “ESQUEL LITERARIO 2009”

Convocados por el Programa Esquel Literario, de la Subsecretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Esquel, los días 19 y 20 de diciembre se reunieron los escritores patagónicos Raúl Mansilla (Neuquén), Claudia Sastre (Puerto San Julián, Santa Cruz), Nelson Avalos (designado por escritores de Tierra del Fuego), Liliana Campazzo (Viedma, Río Negro), Marcelo Eckhardt (Trelew, Chubut), los esquelenses Silvina Ocampo, Rubén Acosta, Natalia Silva, Ariel Puyelli y Gustavo De Vera (estos dos últimos, coordinadores del Programa Esquel Literario), conformando la Comisión Organizadora del IV Encuentro de Escritores “Esquel Literario 2009”.

En el transcurso de ambas jornadas, y de acuerdo a los propósitos de la convocatoria, se desarrollaron los siguientes puntos:

- Recibir las propuestas temáticas enviadas por los escritores de la región patagónica.

- En base a dichas propuestas, establecer la temática general en torno a la que se convocará a la participación del Esquel Literario 2009.

- Considerar y proponer la mecánica en la que habrá de desarrollarse dicho Encuentro (mesas de expositores; debates; ponencias, etc.).

- Formular propuestas para las actividades literarias que se desarrollarán en el marco del Encuentro.

CONCLUSIONES

Al cabo de las reuniones se concluyó en los siguientes puntos:

- Acordar la realización del IVº Encuentro de Escritores “Esquel Literario 2009” los días 14, 15, 16, y 17 de mayo de 2009.

- Subrayar el carácter integrador del Encuentro al postular la participación de escritores procedentes de toda la región Patagónica argentino-chilena.

- Explicitar la convocatoria a escritores de la provincia argentina de La Pampa, integrantes de la región Patagónica, admitiendo que su no inclusión previa fue consecuencia de una omisión que debe enmendarse.

- Englobar la diversidad de las propuestas enviadas por escritores de toda la región bajo un único título o tema: “Literatura en Patagonia: multiplicidad de voces”, disponiendo el funcionamiento de mesas de exposiciones y debates en los que se desarrollen diversas temáticas, como se explica más adelante en este mismo informe.

- Propiciar la elaboración de una “Memoria” del Encuentro, a partir del registro, publicación y/o divulgación de los trabajos de reflexión y debate que se presenten al Encuentro.

- Propender a la optimización de los recursos materiales y humanos disponibles desde la organización, para lograr los siguientes metas:

o Integrar participativamente a los vecinos, diferentes sectores, organizaciones e instituciones de la comunidad a la realización del Encuentro.

o actividades que se realicen en el marco del Encuentro.

o Optimizar la calidad de organización mediante la gestión planificada y anticipada de los diferentes requerimientos del Encuentro.

o Integrar al sector privado y particular de la comunidad, mediante el apoyo económico (sponsoreo), material o de infraestructura.

- Propiciar la presencia del mayor número posible de escritores e intelectuales de la región.

- Propiciar el uso de espacios públicos con actividades artísticas eventuales o permanentes.

- Establecer el acceso libre y gratuito de la comunidad a todas las actividades que se realicen en el marco del Encuentro.

Propuesta de funcionamiento

Se establecen dos ámbitos de participación y trabajo para los escritores que asistan al IV Encuentro de Escritores “Esquel Literario 2009”:

1. Actividades de debate y reflexión sobre la producción literaria en la región (mesas de debates, exposiciones, etc.).
2. Actividades artísticas (lecturas de poemas, presentación de libros, talleres, visitas a escuelas e instituciones comunitarias, etc.).

Respecto del Punto 1.):

- Realizar una mesa de ponencias y debates por cada uno de los tres primeros días del Encuentro (tres mesas en total), a razón de cuatro ponencias por cada una (doce ponencias en total), englobadas en una temática afín.

- Para ello se propone la convocatoria inmediata, con plazo hasta la último día del mes de febrero de 2009, de ponencias y/o trabajos de reflexión y debate sobre el quehacer literario en la región, que se incluyan dentro del título/tema designado.

- A partir del plazo establecido (febrero 2009), se designará un Comité de Selección (ad-hoc) integrado por siete escritores de toda la región (tres argentinos, tres chilenos y uno por el Programa “Esquel Literario” de Esquel) que tendrá por misión la selección y ordenamiento de los trabajos propuestos.

- Los trabajos seleccionados se volcarán en un documento en formato PDF, que será difundido a todos los escritores de la región para su conocimiento previo, con el objeto de optimizar las posibilidades del debate en el transcurso del Encuentro.

- Fijar los siguientes criterios para la confección de las ponencias y trabajos a presentar:

o Extensión: ocho carillas máximo.

o Tipografía Times New Roman, cuerpo 12.

o Interlineado a doble espacio

o Incluír un Abstract con un máximo de 10 líneas, con la misma tipografía y espaciado.

o Considerando que el género “ponencia” no necesariamente es de conocimiento generalizado, y que al mismo tiempo es una herramienta válida para la exposición y debate de las ideas, la organización incluirá en la Convocatoria una breve descripción de las características que refieren a este género.

- Una vez finalizado el Encuentro, e independientemente de la posibilidad material de concretar la edición gráfica de las ponencias seleccionadas y las conclusiones del Encuentro, se elaborará una edición digital, en formato PDF, que las contenga, e incluya también al resto de los trabajos no seleccionados, previa autorización de sus autores.

Espacios de trabajo

La Comisión Organizadora estableció los siguientes espacios de trabajo:

- Los habituales realizados en ediciones anteriores del Esquel Literario: destinados a la presentación de libros, recitales de poesía, talleres literarios, fogones o rondas de lecturas, etc.

o Se estableció que la presentación de libros estará destinada a publicaciones realizadas en el transcurso del año 2008.

- Incluir espacios para la participación de los Abuelos Narradores.

- Incluir espacios para la participación de escritores adolescentes (entre 13 y 18 años).

- Incluir espacios para la Canción Patagónica: Se hizo referencia al trabajo de rescate de la poesía en el canto patagónico, que vienen realizando Liliana Ancalao y Lucho Martínez (Comodoro Rivadavia). Este trabajo puede incluir actividades en las escuelas y un recital que podría programarse para la última noche del encuentro en instalaciones del Centro Cultural Melipal.

- Presentación del proyecto “Corredor Literario Patagónico”.

- Espacio para la presentación biográfica de los propios escritores.

Optimización de recursos

Atentos a que el Programa Esquel Literario dispone de un presupuesto acotado para la realización del Encuentro de Escritores, la Comisión Organizadora propone se consideren algunas alternativas (probadas exitosamente en encuentros realizados en diversas partes del país) para un mayor rendimiento de estos recursos, que a su vez permitiría una mayor participación de escritores de toda la región. al mismo tiempo, las alternativas propuestas, apuntan a un tratamiento igualitario de todos los escritores participantes, que evite la suposición de privilegios o tratos diferenciados entre los participantes:

- Promover el alojamiento domiciliario: Se considera que, además de un ahorro significativo en términos de presupuesto, estas modalidades influirán notablemente en la integración del Encuentro con la comunidad, aportando a uno de los objetivos naturales del Programa Esquel Literario.

o Convocar a los vecinos de Esquel a brindar alojamiento a al menos uno de los escritores invitados.

o Elaborar un registro de familias o vecinos que respondan a esta convocatoria.

- Organizar comidas comunitarias: El ámbito en el que se desarrollan los almuerzos y cenas es considerado una instancia importante de integración entre los escritores participantes, de ahí que la modalidad que se determine incidirá en el éxito del Encuentro.

o Recurriendo a organizaciones comunitarias (sindicatos, centros de jubilados, escuelas, etc.) que posean instalaciones adecuadas para la elaboración y servicio de los almuerzos y cenas.

o Organizar/contratar un equipo de trabajo a cargo de la ejecución de los menús.

o Adquirir los suministros/ingredientes necesarios para la elaboración de los menús.

o

Integración con otras instituciones

Fue considerado estratégico el desarrollo de un trabajo integrado con otras organizaciones e instituciones que con su aporte contribuyan al mejor y crecimiento en calidad del Encuentro.

En tal sentido, y con el objeto de ampliar la participación de los escritores mayores y los adolescentes dentro del Encuentro, se propuso coordinar con el Programa “Esquel Lee” y con el Consejo del Mayor (como primeras dos entidades, sin descartar otras) para que sean ellas las encargadas de proponer, gestionar y organizar las actividades de esos sectores dentro del cronograma del Encuentro.

Estas entidades, a su vez, podrían ser las que gestionen el alojamiento de sus respectivos invitados.

Asimismo, se propuso que una vez iniciado el ciclo lectivo, se desarrollen contactos con docentes y directivos de escuelas polimodales, escuelas nocturnas y con el Profesorado de Lengua y Literatura, a fin de desarrollar en ellas parte de las actividades del Encuentro.

En este sentido, se propone, además, gestionar ante el Ministerio de Educación la asignación de puntaje para los docentes que participen en las diferentes instancias del Encuentro, especialmente aquellas relacionadas con el análisis y la divulgación de la Literatura en Patagonia, como parte del proceso de insertarla en la práctica docente cotidiana.

Otro aspecto importante en el desarrollo del Encuentro, será la adecuada moderación de las mesas de debate propuestas. Al respecto, se propuso la participación de moderadores capacitados en tales instancias.

Para ello, se gestionará ante la Secretaría de Promoción Social de la Municipalidad de Esquel, que cuenta con animadores socioculturales; o ante la delegación local de la Universidad Nacional de la Patagonia, que frecuentemente ha brindado estos servicios a la comunidad.

Generación de recursos financieros

La Comisión Organizadora comparte la idea de que la Esquel, como comunidad anfitriona, debe brindar a los escritores participantes la infraestructura para el alojamiento y las comidas. Pero a su vez, debieran ser las localidades y provincias de las que proceden los participantes, las que deberían apoyar esa participación garantizando las diferentes modalidades de traslado (pasajes, vales de combustibles, contratación de vehículos colectivos, etc).

Al mismo tiempo, y así como la comunidad local puede apoyar la realización del Encuentro tanto disponiendo recursos a través del Municipio, como involucrándose en brindar alojamientos, infraestructura para las comidas comunitarias, etc., también es aconsejable la generación de otras fuentes de financiamiento.

En tal sentido, se propone realizar gestiones ante:

- Secretaría de Cultura de la Provincia del Chubut.

- Lotería del Chubut

- Secretaría de Cultura de la Nación

- Fondo Nacional de las Artes

- Comisión del Bicentenario

- Empresas de transporte (para organizar el transporte colectivo de escritores desde determinadas zonas).

- Empresas locales (con aporte de materiales y elementos necesarios par el desarrollo de diferentes actividades).

Gestiones institucionales

Se reconoce que para facilitar la generación de dichos recursos financieros, es necesario contar con determinados avales institucionales, que respalden estas gestiones.

En tal sentido se propone lograr declaraciones de Interés por parte de las siguientes instituciones:

- Concejo Deliberante de Esquel

- Legislatura de la Provincia del Chubut

- Parlamento Patagónico

- Secretarías de Cultura del Chubut y de la Nación.

- Comisión del Bicentenario

- Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut (para al asignación de puntaje a docentes).

GESTIONES EN CHILE

Dado el carácter integrador de este Encuentro de Escritores, se consideró que varias de las gestiones propuestas para realizar en el ámbito de las instituciones, deberían tener un correlato similar en el vecino país, a fin de avalar y facilitar la presencia de escritores chilenos en Esquel.

Al respecto, la Comisión Organizadora se comprometió a llevar adelante contactos con escritores chilenos, a fin de que establezcan las necesidades, las vías institucionales correspondientes en cada instancia (alcaldías, intendencias, gobernaciones; organismos como el FONDART, etc.), y las modalidades protocolares adecuadas para este objetivo.

Comunidad de Río Percy (Esquel), diciembre 20 de 2008.-

"Literatura en Patagonia: multiplicidad de voces"

Se reunió la Comisión Organizadora del

IVº Encuentro de Escritores "Esquel Literario 2009"

La plena participación de la comunidad en la realización del evento; estrategias para un mejor aprovechamiento de los recursos disponibles y propiciar la más amplia participación de los escritores patagónicos de ambos lados de la cordillera de Los Andes, fueron algunas de las principales conclusiones a las que arribó la Comisión Organizadora del Encuentro de Escritores "Esquel Literario 2009".

En el encuentro del pasado fin de semana participaron cinco escritores locales y otros cinco procedentes de las diferntes provincias patagónicas.

La Comisión Organizadora fue convocada por el Programa Esquel Literario de la Subsecretaría de Cultura de la Muncipalidad de Esquella reunión de la Comisión Organizadora del IV Encuentro de Escritores "Esquel Literario 2009", con el objeto de establecer los lineamientos generales para la próxima convocatoria.

La Comisión estuvo integrada por los esquelenses Silvina Ocampo, Natalia Silva, Rubén Acosta, Ariel Puyelli y Gustavo De Vera, en tanto que los invitados fueron Claudia Sastre (Puerto San Julián, Santa Cruz), Liliana Campazzo (Viedma, Río Negro), Nelson Avalos (designado por escritores de Tierra del Fuego), Raúl Mansilla (Neuquén) y Marcelo Eckhardt (Trelew, Chubut).

Las reuniones se llevaron a cabo en Esquel, el día viernes y el sábado en la Comuna Rde Río Percy. Entre las principales conclusiones obtenidas, se acordó la fecha prevista para la realización del IV Encuentro, que serán los días 14, 15, 16 y 17 de mayo de 2009; subrayar el carácter integrador del Encuentro al postular la plena participación de escritores procedentes de la región patagónica argentino-chilena; hacer explícita la convocatoria a escritores de la provincia de La Pampa, asumiendo su pertenencia a la región.

Otro tema fundamental para el perfil del Encuentro de Escritores fue la definición de un tema que permitiera orientar las propuestas de debate y discusión, instancia ésta que se incorpora a partir de la próxima edición del Encuentro.

En tal sentido, y basados en las propuestas recibidas durante los últimos meses desde toda la Patagonia, se concluyó en el tema "Literatura en Patagonia: multiplicidad de voces". Se trata de una definición que requirió varias horas de discusión, ya que cada término del título connota diferentes interpretaciones, en un tema que viene siendo largamente discutido en los ámbitos de la producción literaria artística e intelectual de la región.

En la faz organizativa del Encuentro, se destaca el consenso logrado para que el mismo tenga una clara inserción en diferentes ámbitos de la comunidad, involucrando a vecinos, organizaciones e instituciones, considerando que un evento de esta naturaleza debe, por sobre todas las cosas, dejar un saldo social positivo en la comunidad y no convertirse en un ámbito cerrado ni excluyente.del mismo modo, apuntar a la mayor participación posible de escritores de toda la región, proponiéndose interesantes estrategias de organización que buscan optimizar los recursos disponibles para la realización del Encuentro.

En términos de realización, el Encuentro tendrá dos aspectos claramente definidos: uno de ellos, destinado a las actividades de cara a la comunidad, ya tradicionales en las ediciones anteriores: talleres, lecturas de textos, actividades en las escuelas y bibliotecas, presentaciones de libros, espectáculos artísticos, etc.

El otro aspecto, que se incorpora esta próxima edición, será el trabajo de reflexión y debate en torno a la realidad de la producción literaria en la región patagónica.

Finalmente, se incorporarán espacios para la participación de escritores adolescentes y también de escritores mayores, para lo cual se propondrá la incorporación a la organización de las distintas organizaciones que vienen trabajando con ellos.

Fin de ciclo para el "Taller de los Escribidores"

De manera existosa se llevó a cabo el cierre de talleres municipales de Artes y Oficios, de la Subsecretaría Municipal de Cultura y Educacion. Las actividades comenzaron el pasado miércoles 10 en el Centro Cultural Melipal, con la presentación de los trabajos realizados en los talleres "De los Escribidores" (literario, coordinado por el escritor Gustavo De Vera), entre otros talleres como los de instrumentos de viento y de Danzas Contemporáneas.


En la Confitería del Centro Cultural tuvo lugar la presentación de los textos del taller literario, la ejecución de piezas musicales por parte de los alumnos de instrumentos de viento, en tanto que los trabajos en Danzas contemporánea fueron exhibidos mediante un video. Los participantes del Taller "de los Escribidores" son:

Silvia Noemí Carosso

Abla Carballo

Gustavo Cudini

Macarena Ginzo

María Elena Miguel

Carmen Miguel

Valerie O'Farrell

Camilo Nicolás Terraza Coralini

Patricia Cilio

Josefa Kiles

Oscar Lovell

Lourdes Montes Martín

Juan Miguel Santino

Alicia Varela

Susana Lorena Perez Lorenzo

María Pía López Fondeville

Edgar Schvemer

Carolina Ullúa

Nilda González